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INTERVENCIONES DE LOS PRACTICANTES DE LA NORMAL

Los practicantes del tercer semestre del programa de formación complementaria de educadores de la Escuela Normal Superior de Villavicencio, realizan la practica rural en el colegio Vanguardia sede la Poyata, para construir espacios en los que los estudiantes puedan interactuar con los proyectos productivos llamados: "Cultivo hidropónico de lechuga como alternativa de negocio y mejoramiento de dieta alimenticia" y "La piña como una alternativa de cultivo de pie de monte llanero". 

En las intervenciones se desarrollan guías y talleres articuladas, según el plan de estudios de cada grado de la institución y la temática del proyecto pedagógico productivo, además se sigue la metodología de Escuela Nueva y cada docente en formación se encarga de un grado especifico.

Cultivo hidropónico de lechuga como alternativa de negocio y mejoramiento de dieta alimenticia
PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS PLAN DE PRÁCTICA
AGENDA DE INTERVENCIÓN DE CUARTO Y QUINTO
PLAN DE PRACTICA
GUÍAS DE CUARTO Y QUINTO
METAS Y ACTIVIDADES
PRODUCTO FINAL
La piña como una alternativa de cultivo de pie de monte llanero
PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS PLAN DE PRÁCTICA
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AGENDA DE INTERVENCIÓN DE SEGUNDO Y TERCERO
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PLAN DE PRACTICA
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GUÍAS DE TERCERO
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GUÍAS DE SEGUNDO
PRODUCTO FINAL
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METAS Y ACTIVIDADES
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TALLERES DE SEGUNDO
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TALLERES DE TERCERO
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EL CULTIVO DE PIÑA Y OTRAS ALTERNATIVAS PARA EL PIEDEMONTE LLANERO

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MIS PRIMERAS CREACIONES EN MI ENTORNO ESCOLAR Y SOCIAL

IMPORTANCIA DEL SENDERO ECOLINGÜÍSTICO EN LA SEDE LA POYATA 

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PRODUCTO FINAL

metas y actividades

DIAPOSITIVAS

Guía PROPIA 4°

guía propia 5°

actividades complementarias

SUBPRODUCTOS

plan de practica

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