INTERVENCIONES DE LOS PRACTICANTES DE LA NORMAL

Los practicantes del tercer semestre del programa de formación complementaria de educadores de la Escuela Normal Superior de Villavicencio realizan la practica rural en el colegio Vanguardia sede la Poyata, para introducir a los niños que estudian allí en los proyectos productivos llamados "sembrando y cultivando iremos cosechando en nuestro sistema hidropo" y "Mis primeras creaciones en mi entorno social y escolar". desarrollando una cantidad de guías y talleres siguiendo la metodología de Escuela Nueva y cumpliendo con un tiempo acorde para ejecutarlas en las intervenciones.

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los practicantes diseñan las guías y talleres según el grado y cada docente en formación se encarga de un curso, para poderlas diseñar o sacar las guías de las cartillas de escuela nueva se debe elaborar un proyecto y dentro de este están las Unidades articuladoras, además se elaboró una propuesta  donde los proyectos "Mis primeras creaciones" y  sembrando y cultivando iremos cosechando en nuestro sistema hidropo visionara su futura a corto plazo, por ende se creó otro documento con las metas, subproductos y un producto como producto final de la práctica rural.